ESPERANÇAR

EESPERANÇAR A RESSIGNIFICAR PARA A VIDA

O projeto tem como objetivo contribuir com a formação educacional de crianças em situação de vulnerabilidade ocasionado pelos diversos contextos da pandemia do COVID 19, por meio de espaços construtivos de saberes e fazeres, formais e não formais, a fim de favorecer o desenvolvimento de habilidades e competências que contribuam com o diálogo e respeito às diversidades étnicas, culturais e de gênero, promovendo, a melhoria do processo de ensino aprendizagem.

OFICINA SÓCIO EDUCATIVA

Rodas de conversa, debates, pesquisas e reflexões, apropriando-se da dialogicidade como técnica presente para os contextos de ação e reflexão.

OFICINAS DE JOGOS DE TABULEIRO​

Através de jogos de estímulos e respostas para problemas, desenvolvendo assim a capacidade cognitiva dos educandos, com foco no desenvolvimento dos seguintes aspectos:

• A atenção e a concentração;

• A imaginação e a antecipação;

• A memória;

• A vontade de vencer, a paciência e o autocontrole;

• O espírito de decisão e a coragem;

• A lógica matemática e o raciocínio;

• A criatividade e a inteligência.

OFICINA DE EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS PRÁTICAS/VISITAÇÕES

Através de visitas monitoradas a espaços que dialoguem com a temática trabalhada, possibilitando a reflexão sobre a prática e a teoria relacionados ao contexto pessoal e social do educando.

TRABALHO SOCIAL COM FAMÍLIAS

O trabalho sócio educativo com famílias se constitui em ações que oferecem oportunidade de desenvolvimento social, humano e econômico, visando à socialização, à ampliação do campo de conhecimentos, dos vínculos relacionais e da convivência comunitária. A proteção à família, proteção aos seus direitos e a promoção do fortalecimento da convivência familiar e comunitária são objetivos centrais para o desenvolvimento do trabalho.

OFICINA DIGITAL

Através da gravação em formato digital dos conteúdos temáticos metodológicos.  

Financiamento

TERMO DE FOMENTO 50/2021 – FMDCA/GEPAC

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